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NOS FORMATIONS

Secouriste en Santé Mentale
Le programme de Premiers secours en santé mentale (PSSM) permet de former des secouristes capables de mieux repérer les troubles en santé mentale, d’adopter un comportement adapté, d’informer sur les ressources disponibles, d’encourager à aller vers les professionnels adéquats et, en cas de crise, d’agir pour relayer au service le plus adapté.
Il s’inspire de la formation aux premiers secours physiques, mais intègre une logique d’urgence différente : un secouriste en santé mentale devra souvent intervenir à plusieurs reprises pour écouter, rassurer et accompagner la personne concernée vers le soin.

Gestion du stress
La gestion du stress et des émotions fait référence à l'ensemble des compétences, des techniques et des stratégies utilisées pour reconnaître, comprendre et réguler le stress et les émotions négatives, afin de favoriser un bien-être mental et émotionnel.
La gestion du stress et des émotions peut également inclure des techniques de communication efficaces pour exprimer ses besoins et ses sentiments, ainsi que des habiletés sociales pour interagir de manière positive avec les autres. Elle vise à favoriser un équilibre émotionnel, à améliorer la résilience face aux défis et à promouvoir une meilleure qualité de vie globale.

Améliorer la communication
Acquérir des compétences et des outils pratiques pour améliorer la communication interpersonnelle, à la fois dans un contexte professionnel et personnel.
Comprendre les bases de la communication et développer l'intelligence émotionnelle. Mettre l'accent sur l'importance de l'écoute active pour établir des relations de confiance et éviter les malentendus.

Gestion de conflit
Développer des compétences et des stratégies efficaces pour gérer les conflits de manière constructive et favoriser des relations harmonieuses dans un contexte professionnel ou personnel.
Comprendre les causes des conflits, apprendre à reconnaître et à gérer les émotions et cultiver l'empathie.
Développer des techniques de communication efficaces pour exprimer ses besoins.

Gestion des conduites agressives
La formation en gestion de situations d'agression est conçue pour aider les individus à acquérir les compétences nécessaires pour faire face aux comportements agressifs de manière efficace, sécuritaire et professionnelle. Cette formation peut être particulièrement utile pour les professionnels travaillant dans des domaines tels que la sécurité, les services sociaux, les soins de santé, l'éducation, etc., où ils sont susceptibles d'entrer en contact avec des situations d'agression.

Connaissance et compréhension des différents types de handicap
La connaissance et la compréhension de ces handicaps permettent de fournir un soutien adapté, d'adapter les environnements pour favoriser l'inclusion, de promouvoir l'autonomie des personnes concernées et de lutter contre la stigmatisation et la discrimination. Il est également important de se rappeler que chaque personne est unique, et que le respect, l'empathie et l'ouverture d'esprit sont essentiels lorsqu'on travaille avec des personnes en situation de handicap psychique ou intellectuel.

Développement de l’agentivité des personnes présentant un handicap
Le développement de l'agentivité des personnes présentant un handicap est un aspect crucial pour favoriser leur autonomie, leur estime de soi et leur participation active dans la société. L'agentivité se réfère à la capacité d'une personne à agir de manière intentionnelle, à prendre des décisions, à exercer un contrôle sur sa vie et à poursuivre ses propres objectifs.

Sensibilisation aux troubles psychiques
La sensibilisation aux troubles psychiques est une démarche essentielle pour promouvoir la compréhension, réduire la stigmatisation et favoriser le soutien envers les personnes qui en souffrent.

Accueil du public souffrant de troubles psychiques
Cette formation vise à sensibiliser le personnel à différents troubles psychiques tels que la dépression, l'anxiété, la schizophrénie, les troubles bipolaires, etc. Elle permet de mieux comprendre les symptômes, les causes et les conséquences de ces troubles, ainsi que les meilleures pratiques à adopter.